Задачи школы
Статьи и лонгриды для блога нужны были, чтобы привлекать поисковый трафик на сайт и поддерживать продажи курсов. Также требовались лид-магниты для выдачи через бота.
Отдельная техническая задача заключалась в настройке отслеживания переходов и оплат в связке сайта на Tilda, GetCourse и Яндекс.Метрики.
Статьи и лонгриды с нуля
Школа предоставляла темы и ключевые слова. На их основе я писала тексты с нуля и оптимизировала их под заданные поисковые запросы.
Моя работа включала:
- изучение темы и сбор дополнительной информации;
- написание статьи или лонгрида;
- оптимизацию текста под предоставленные ключевые слова;
- подбор изображений с учетом авторских прав;
- передачу готового материала сотруднику для публикации.
Темы охватывали ИИ-инструменты, создание контента, сценарии для видео, фото- и видеосъемку, SMM и режиссерские приемы.
Погружение в продукты школы
Для подготовки материалов я смотрела уроки курсов MOSHKA и дополнительно исследовала темы по источникам в интернете. Это помогало понимать содержание обучения и объяснять инструменты и приемы понятным языком.
Разные направления требовали отдельного изучения: от использования нейросетей в создании контента до сценаристики, съемки и режиссуры. При написании я опиралась на изучение самих продуктов школы и дополнительную работу с темой.
Лид-магниты для бота
Помимо материалов для блога, я писала лид-магниты, которые школа выдавала пользователям через бота. В этой части моя задача заключалась в подготовке текстов для выдаваемых материалов.
Настройка отслеживания переходов и оплат
Как технический специалист я настроила связку Tilda, GetCourse и Яндекс.Метрики для отслеживания переходов и оплат. Эта работа давала школе возможность собирать статистику действий посетителей и покупок обучения.
Что школа получила
- SEO-статьи и лонгриды, написанные с нуля по заданным темам и ключевым словам.
- Подобранные изображения и готовые материалы для передачи на публикацию.
- Тексты лид-магнитов для выдачи через бота.
- Настроенное отслеживание переходов и оплат в связке Tilda, GetCourse и Яндекс.Метрики.
В одном проекте я работала над контентом для привлечения аудитории и технической настройкой сбора статистики.
Материалы публиковались в блоге школы: посмотреть блог MOSHKA.